並べ替え問題の例文と解説の一覧です。
| 日本語 | 正解英文 | 解説 |
|---|---|---|
| この手紙はケンによって書かれました。 | This letter was written by Ken. | 受動態「be動詞 + 過去分詞」です。 |
| 英語は多くの国で話されています。 | English is spoken in many countries. | 受動態の文です。 |
| この机は木で作られています。 | This desk is made of wood. | be made of ～ で「（材料）で作られている」です。 |
| 私はちょうど宿題を終えたところです。 | I have just finished my homework. | 現在完了形（完了）です。 |
| あなたはもう昼食を食べましたか？ | Have you eaten lunch yet? | 現在完了形の疑問文（完了）です。 |
| 私は以前、その映画を見たことがあります。 | I have seen the movie before. | 現在完了形（経験）です。 |
| あなたは今までに富士山に登ったことがありますか？ | Have you ever climbed Mt. Fuji? | Have you ever ...? で経験をたずねます。 |
| 私は3年間この街に住んでいます。 | I have lived in this city for three years. | 現在完了形（継続）です。 |
| 私たちは長い間、お互いを知っています。 | We have known each other for a long time. | each otherは「お互い」という意味です。 |
| 私は金曜日からずっと忙しいです。 | I have been busy since Friday. | sinceは「～からずっと」という起点を表します。 |
| 私にはサッカーが好きな友達がいます。 | I have a friend who likes soccer. | 関係代名詞who（主格）です。 |
| これは私が昨日買った本です。 | This is the book that I bought yesterday. | 関係代名詞that（目的格）です。 |
| 向こうで走っている少年を見て。 | Look at the boy running over there. | 現在分詞の後置修飾です。 |
| これは夏目漱石によって書かれた本です。 | This is a book written by Natsume Soseki. | 過去分詞の後置修飾です。 |
| 私にとって早起きすることは難しいです。 | It is difficult for me to get up early. | It is ... for A to do の構文です。 |
| 私はあなたに手伝ってほしいです。 | I want you to help me. | want + 人 + to do で「人に～してほしい」です。 |
| 父は私に一生懸命勉強するように言いました。 | My father told me to study hard. | tell + 人 + to do で「人に～するように言う」です。 |
| 私は彼に窓を開けるよう頼みました。 | I asked him to open the window. | ask + 人 + to do で「人に～するよう頼む」です。 |
| 彼がどこに住んでいるか知っていますか？ | Do you know where he lives? | 間接疑問文（疑問詞 + 主語 + 動詞）です。 |
| 何をすべきか教えてください。 | Please tell me what to do. | what to do で「何をすべきか」です。 |
| 私はそのニュースを知りませんでした。 | I did not know the news. | 過去の否定文です。 |
| このケーキは美味しそうです。 | This cake looks delicious. | look + 形容詞 で「～に見える」です。 |
| その知らせを聞いて、私は悲しくなりました。 | The news made me sad. | make + 人 + 形容詞 で「人を～にさせる」です。 |
| 私たちは彼をリーダーに選びました。 | We elected him our leader. | elect A B で「AをBに選ぶ」です。 |
| 私は彼が誰だか知りません。 | I don't know who he is. | 間接疑問文です。 |
| あなたが欲しいものを教えて。 | Tell me what you want. | 関係代名詞what（～するもの）です。 |
| あまりに暑くて外に出られません。 | It is too hot to go out. | too ... to ～（あまりに...なので～できない）です。 |
| 彼は車を運転できるほど大人です。 | He is old enough to drive a car. | ... enough to ～（～するほど...だ）です。 |
| 私はとても疲れていたので歩けませんでした。 | I was so tired that I could not walk. | so ... that ～（とても...なので～）です。 |
| 英語だけでなく数学も大切です。 | Not only English but also math is important. | not only A but also B です。 |
| 彼は英語もフランス語も話せます。 | He can speak both English and French. | both A and B です。 |
| 私はテニスかサッカーのどちらかがしたいです。 | I want to play either tennis or soccer. | either A or B です。 |
| 彼女も私もそれを知りません。 | Neither she nor I know that. | neither A nor B です。 |
| ドアを開けたままにしてはいけません。 | Don't leave the door open. | leave + O + C（OをCのままにする）です。 |
| 私は駅へ行く途中、彼に会いました。 | I met him on my way to the station. | on one's way to ～（～へ行く途中）です。 |
| 雨が降り始めました。 | It started raining. | start ～ing で「～し始める」です。 |
| 試しにそれをやってみましょう。 | Let's try doing it. | try ～ing で「試しに～してみる」です。 |
| 私はその本を読み終えました。 | I finished reading the book. | finish ～ing で「～し終える」です。 |
| 私の趣味は切手を集めることです。 | My hobby is collecting stamps. | 動名詞が補語になっています。 |
| 彼女はなんて速く走るのでしょう！ | How fast she runs! | 感嘆文 How + 副詞/形容詞 + S + V です。 |
| なんて美しい花でしょう！ | What a beautiful flower this is! | 感嘆文 What + a + 形容詞 + 名詞 + S + V です。 |
| お待たせしてすみません。 | I am sorry to have kept you waiting. | 不定詞の完了形や慣用表現です。 |
| 彼はきっと来るでしょう。 | I am sure that he will come. | be sure that ～ で「～を確信している」です。 |
| 私はその試験の結果が心配です。 | I am worried about the result of the exam. | be worried about ～ で「～を心配する」です。 |
| 彼女は歴史に興味があります。 | She is interested in history. | be interested in ～ で「～に興味がある」です。 |
| その山は雪で覆われています。 | The mountain is covered with snow. | be covered with ～ で「～で覆われている」です。 |
| その歌手は若者に知られています。 | The singer is known to young people. | be known to ～ で「～に知られている」です。 |
| 長い間待たせてごめんなさい。 | I am sorry for keeping you waiting. | sorry for ～ing で「～してごめんなさい」です。 |
| 日本で一番長い川は何ですか？ | What is the longest river in Japan? | 最上級の疑問文です。 |